|
Άρθρα 1-14
Άρθρα 15-22
Άρθρα 23-31
Άρθρα 32-47
Άρθρο
48
Άρθρο 49
Άρθρο 50
Άρθρο 51
Άρθρο 52
Άρθρο 53
Άρθρο 54
Άρθρο 55
Άρθρο 56
Άρθρο 57
Άρθρο 58
Άρθρα 59-69
Άρθρα
70-74
Άρθρα 75-79
Άρθρα 80-86
Άρθρα
87-96 (τέλος)
|
|
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΔ΄.
ΟΡΓΑΝΑ ΛΑΪΚΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
Άρθρο 48.
Εθνικό Συμβούλιο Παιδείας.
Το άρθρο 48 καταργήθηκε διά του άρθρου 23 παρ. 4 εδ. η'
του Ν.2327/1995 (Α' 156).
Άρθρο 49.
Νομαρχιακές και επαρχιακές επιτροπές παιδείας.
1. Σε κάθε νομαρχιακό συμβούλιο λειτουργεί νομαρχιακή
επιτροπή παιδείας, η οποία αποτελείται από:
α) το νομάρχη ή εκπρόσωπό του, ως πρόεδρο,
β) ένα σχολικό σύμβουλο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,
γ) ένα σχολικό σύμβουλο πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης,
δ) τον προϊστάμενο της διεύθυνσης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,
ε) τον προϊστάμενο της διεύθυνσης πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης,
στ) εκπρόσωπο της ένωσης δήμων και κοινοτήτων του νομού,
ζ) εκπρόσωπο του εργατικού κέντρου της έδρας του νομού
η) εκπρόσωπο της ένωσης γεωργικών συνεταιρισμών του νομού,
θ) εκπρόσωπο της ομοσπονδίας συλλόγων γονέων των μαθητών,
ι) εκπρόσωπο της ένωσης λειτουργών μέσης εκπαίδευσης, μέλους της
Ομοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (Ο.Λ.Μ.Ε.),
ια) εκπρόσωπο του συλλόγου δασκάλων, μέλους της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας
Ελλάδας (Δ.Ο.Ε.),
ιβ) εκπρόσωπο της Ένωσης Λειτουργών Τεχνικής – Επαγγελματικής Εκπαίδευσης
(Ε.Λ.Τ.Ε.Ε.), μέλους της Ομοσπονδίας Λειτουργών Τεχνικής Επαγγελματικής
Εκπαίδευσης (Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.),
ιγ) εκπρόσωπο του συλλόγου ιδιωτικών εκπαιδευτικών λειτουργών του νομού,
μέλους της Ομοσπονδίας Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας,
ιδ) έναν πρόεδρο πολιτιστικού συλλόγου που ορίζει ο νομάρχης,
ιε) έναν εκπρόσωπο της Νομαρχιακής Επιτροπής Λαϊκής Επιμόρφωσης (Ν.Ε.Λ.Ε.),
ιστ) έναν εκπρόσωπο των διοικητικών υπαλλήλων του Υπουργείου Εθνικής
Παιδείας και Θρησκευμάτων, που υπηρετεί στο νομό ή το νομαρχιακό
διαμέρισμα.
2. Στους νομούς ή νομαρχιακά διαμερίσματα που λειτουργούν περισσότεροι
σύλλογοι δασκάλων ή περισσότερες ενώσεις καθηγητών, που μετέχουν στις
δευτεροβάθμιες οργανώσεις (ΟΛΜΕ, ΔΟΕ, ΟΛΤΕΕ), οι εκπρόσωποί τους ορίζονται
με απόφαση των μελών των διοικητικών συμβουλίων, που συνέρχονται σε κοινή
συνεδρίαση ύστερα από πρόσκληση του οικείου νομάρχη.
3. Στις συνεδριάσεις της νομαρχιακής επιτροπής παιδείας μπορούν να
καλούνται, από τον πρόεδρό της, εκπρόσωποι των επιστημονικών ενώσεων ή
άλλων κοινωνικών φορέων ή οργανώσεων για να εκθέσουν τις απόψεις τους.
4. Η νομαρχιακή επιτροπή παιδείας εισηγείται στο νομαρχιακό συμβούλιο και
το νομάρχη, με βάση τις εισηγήσεις των δημοτικών και κοινοτικών
συμβουλίων, θέματα παιδείας όπως: οργάνωσης βιβλιοθηκών, σεμιναρίων,
γονέων και άλλων επιμορφωτικών και πολιτιστικών εκδηλώσεων, ίδρυσης,
κατάργησης και συγχώνευσης σχολείων, κατανομής πιστώσεων στους οργανισμούς
τοπικής αυτοδιοίκησης για την επισκευή και συντήρηση διδακτηρίων και για
τις λειτουργικές δαπάνες των σχολείων, θέματα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης,
καθώς και λαϊκής επιμόρφωσης που σχετίζονται με την εκπαίδευση και για τα
οποία εισηγείται εκπρόσωπος της Ν.Ε.Λ.Ε., και γενικότερα θέματα
λειτουργίας των δημόσιων σχολείων του νομού.
5. Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων καθορίζεται ο
τρόπος λειτουργίας των νομαρχιακών επιτροπών παιδείας, η οργάνωση της
γραμματείας τους, η θητεία των μελών τους, ο τρόπος υλοποίησης των
εισηγήσεών τους, η λειτουργία υποεπιτροπών και κάθε άλλο σχετικό θέμα.
6. Κάθε νομαρχιακή επιτροπή παιδείας συγκροτείται με απόφαση του οικείου
νομάρχη, ύστερα από προτάσεις των υπηρεσιών, οργανώσεων και φορέων που
εκπροσωπούνται σε αυτή. Η νομαρχιακή επιτροπή παιδείας λειτουργεί νόμιμα
με όσα μέλη της έχουν οριστεί. Με απόφαση του νομάρχη, η οποία εκδίδεται
ύστερα από σύμφωνη γνώμη του νομαρχιακού συμβουλίου, μπορούν να ορίζονται,
ως μέλη της νομαρχιακής επιτροπής, επιπλέον εκείνων που αναφέρονται στην
παράγραφο 1, έως δύο εκπρόσωποι μαζικών φορέων ή οργανώσεων του νομού.
7. Με προεδρικό διάταγμα, που εκδίδεται με πρόταση του Υπουργού Εθνικής
Παιδείας και Θρησκευμάτων, μπορεί να τροποποιείται η συγκρότηση των
νομαρχιακών επιτροπών παιδείας.
8. Οι εισηγήσεις των νομαρχιακών επιτροπών παιδείας που αναφέρονται σε
γενικά θέματα παιδείας και στο περιεχόμενο σπουδών υποβάλλονται και στο
Ε.ΣΥ.Π.
9. Σε κάθε επαρχιακό συμβούλιο, το οποίο συνιστάται σύμφωνα με τις
διατάξεις του άρθρου 5 του ν. 1416/1984 (ΦΕΚ 18), λειτουργεί επαρχιακή
επιτροπή παιδείας που αποτελείται από:
α) τον έπαρχο ή εκπρόσωπό του ως πρόεδρο,
β) ένα σχολικό σύμβουλο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,
γ) ένα σχολικό σύμβουλο πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης,
δ) τον προϊστάμενο του γραφείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,
ε) τον προϊστάμενο του γραφείου πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης,
στ) εκπροσώπους των φορέων με στοιχεία στ, ζ΄, η, θ΄, ι, ια, ιβ΄, ιγ, ιδ
και ιε της παραγράφου 1 που τυχόν λειτουργούν στην έδρα της επαρχίας ή
εκπροσωπούν στην επαρχία τους αντίστοιχους φορείς νομαρχιακού επιπέδου. Η
επαρχιακή επιτροπή συγκροτείται με απόφαση του επάρχου. Για τα λοιπά
θέματα σχετικά με τη συγκρότηση, τις αρμοδιότητες και την λειτουργία των
επαρχιακών επιτροπών παιδείας, εφαρμόζονται ανάλογα οι διατάξεις των
προηγούμενων παραγράφων.
Άρθρο 50.
Δημοτικές ή κοινοτικές επιτροπές παιδείας.
1. Σε κάθε δήμο ή δημοτικό διαμέρισμα ή τμήμα του ή
κοινότητα λειτουργεί δημοτική ή κοινοτική επιτροπή παιδείας, η οποία
αποτελείται από:
α) το δήμαρχο ή τον πρόεδρο της κοινότητας ή δημοτικό ή κοινοτικό σύμβουλο
που ορίζεται με απόφαση του δημοτικού ή κοινοτικού συμβουλίου, ως πρόεδρο,
β) εκπρόσωπο της ένωσης γονέων των μαθητών,
γ) ένα διευθυντή σχολείου πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ο οποίος ορίζεται από
τον προϊστάμενο της διεύθυνσης ή του γραφείου πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης,
δ) ένα διευθυντή σχολείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, όπου υπάρχει, που
ορίζεται, από τον προϊστάμενο της διεύθυνσης ή του γραφείου δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης,
ε) εκπροσώπους των παραγωγικών τάξεων, όπου υπάρχουν, που ορίζονται με
απόφαση του δημοτικού ή κοινοτικού συμβουλίου των οποίων ο αριθμός δεν
μπορεί να υπερβεί τους δύο,
στ) από έναν εκπρόσωπο των συνδικαλιστικών οργανώσεων των εκπαιδευτικών,
αν υπάρχει.
2. Στις συνεδριάσεις της δημοτικής ή κοινοτικής επιτροπής παιδείας μετέχει
χωρίς ψήφο και εκπρόσωπος της τοπικής επιτροπής λαϊκής επιμόρφωσης, αν
υπάρχει.
3. Η δημοτική ή κοινοτική επιτροπή παιδείας εισηγείται στο δήμαρχο ή
πρόεδρο κοινότητας και στο δημοτικό ή κοινοτικό συμβούλιο θέματα σχετικά
με την καλύτερη οργάνωση και λειτουργία των σχολείων της πρωτοβάθμιας και
δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, την κατανομή των πιστώσεων για λειτουργικές
δαπάνες των σχολείων, την ίδρυση, κατάργηση και συγχώνευση σχολείων και
παρακολουθεί την ανέγερση των σχολικών κτιρίων, την επισκευή και συντήρησή
του, καθώς και το έργο των σχολικών επιτροπών.
4. Η δημοτική ή κοινοτική επιτροπή παιδείας συγκροτείται με απόφαση του
οικείου δημάρχου ή προέδρου κοινότητας, ύστερα από πρόταση των υπηρεσιών,
οργανώσεων και φορέων που εκπροσωπούνται σε αυτή και λειτουργεί νόμιμα με
όσα μέλη της έχουν οριστεί.
5. Με αποφάσεις του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων καθορίζεται
ο τρόπος λειτουργίας της δημοτικής ή κοινοτικής επιτροπής παιδείας, η
θητεία των μελών της, η οργάνωση της γραμματείας της και κάθε άλλη σχετική
λεπτομέρεια.
6. Οι εισηγήσεις της δημοτικής ή κοινοτικής επιτροπής παιδείας
υποβάλλονται και στο νομαρχιακό επαρχιακό συμβούλιο και μπορούν να
κοινοποιούνται και στη νομαρχιακή ή επαρχιακή επιτροπή παιδείας.
Άρθρο 51.
Σχολικά συμβούλια.
1. Σε κάθε δημόσιο σχολείο λειτουργεί σχολικό
συμβούλιο, το οποίο αποτελείται από το σύλλογο των διδασκόντων, τα μέλη
του διοικητικού συμβουλίου του συλλόγου γονέων και τον εκπρόσωπο της
τοπικής αυτοδιοίκησης στη σχολική επιτροπή.
2. Στα σχολικά συμβούλια των σχολείων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
μετέχουν και τρεις εκπρόσωποι των μαθητικών κοινοτήτων, που ορίζονται με
απόφαση του συμβουλίου τους.
3. Έργο του σχολικού συμβουλίου είναι η εξασφάλιση της ομαλής λειτουργίας
του σχολείου με κάθε πρόσφορο τρόπο, η καθιέρωση τρόπων αμοιβαίας
επικοινωνίας διδασκόντων και οικογενειών των μαθητών καθώς και η υγιεινή
των μαθητών και του σχολικού περιβάλλοντος.
4. Πρόεδρος του σχολικού συμβουλίου είναι ο διευθυντής του σχολείου. Το
σχολικό συμβούλιο λειτουργεί νόμιμα με όσα μέλη του είναι παρόντα.
«5. Το σχολικό συμβούλιο συνεδριάζει υποχρεωτικά τρεις (3) φορές το χρόνο,
εντός του πρώτου δεκαημέρου του κάθε τριμήνου, έκτακτα δε, όποτε το
ζητήσει ο Διευθυντής ή δύο τουλάχιστο φορείς, που μετέχουν στο σχολικό
συμβούλιο».
«6. Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ρυθμίζονται
οι λεπτομέρειες εφαρμογής του παρόντος άρθρου».
Άρθρο 52.
Σχολικές επιτροπές.
ΚΑΤΑΡΓΕΙΤΑΙ δια του άρθρου 3 της Υ.Α. ΣΤ.5/26 (ΕΣΩΤ.,ΟΙΚ.,
ΕΘΝ.ΠΑΙΔ.) της 4/5.10.88, Β 732.
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΕ΄
ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΓΟΝΕΩΝ
Άρθρο 53.
Συγκρότηση οργανώσεων.
«1. Η συμμετοχή εκπροσώπων των γονέων των μαθητών της
πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας δημόσιας εκπαίδευσης στα συλλογικά όργανα
του παρόντος νόμου προϋποθέτει τη συγκρότηση και λειτουργία συλλόγων
γονέων και σωματείων, σύμφωνα με τις διατάξεις των επόμενων παραγράφων και
του Αστικού Κώδικα.
2. Οι γονείς των μαθητών κάθε δημόσιου σχολείου συγκροτούν ένα σύλλογο
γονέων, που φέρει την επωνυμία του σχολείου και συμμετέχουν αυτοδικαίως σε
αυτόν. Η διοίκηση του συλλόγου γονέων, καθώς και κάθε εκπρόσωπος στα
προβλεπόμενα από την κείμενη νομοθεσία όργανα εκλέγονται. Οι εκλογές
διεξάγονται με μυστική ψηφοφορία και με το σύστημα της απλής αναλογικής,
υπό την προϋπόθεση ότι στις εκλογές κατατίθενται περισσότερα από ένα
ψηφοδέλτια. Στην περίπτωση που οι εκλογές γίνονται με ενιαίο ψηφοδέλτιο,
κάθε ψηφοφόρος μπορεί να επιλέξει μέχρι το 40% των εκλεγομένων. Στις
εκλογές αυτές ψηφίζουν ο ένας ή και οι δύο γονείς κάθε μαθητή. Οι εκλογές
επαναλαμβάνονται μέχρι δύο φορές, εφόσον δεν ψηφίσουν γονείς, που
εκπροσωπούν τουλάχιστον το ένα τρίτο των μαθητών του σχολείου. Στην
περίπτωση που δεν επιτυγχάνεται και μετά την επανάληψη των εκλογών η
εκπροσώπηση του ενός τρίτου των μαθητών του σχολείου, ο σύλλογος των
γονέων θεωρείται ότι εκλέγεται νομίμως, αλλά δεν συμμετέχει στη σχολική
επιτροπή, στο σχολικό συμβούλιο και δεν εκπροσωπείται στην ένωση γονέων.
3. Οι σύλλογοι γονέων των σχολείων της ίδιας κοινότητας ή δήμου ή
δημοτικού διαμερίσματος συγκροτούν μία ένωση γονέων. Κάθε σύλλογος
εκπροσωπείται στην ένωση γονέων από έναν εκπρόσωπο ανά τριάντα μαθητές,
των οποίων οι γονείς έλαβαν μέρος στις εκλογές για την ανάδειξη της
διοίκησής του. Στην περίπτωση που οι γονείς που συμμετείχαν κατά τα ως άνω
στις εκλογές εκπροσωπούν λιγότερους από τριάντα μαθητές, ο σύλλογος γονέων
εκπροσωπείται στην ένωση γονέων με έναν εκπρόσωπο.
4. Οι ενώσεις γονέων κάθε νομού ή νομαρχιακού διαμερίσματος συγκροτούν μία
ομοσπονδία γονέων. Κάθε ένωση εκπροσωπείται στην ομοσπονδία γονέων από
έναν εκπρόσωπο ανά τριακόσιους μαθητές. Στην περίπτωση που οι μαθητές των
σχολείων που ανήκουν στην ένωση είναι λιγότεροι από τριακόσιους, η ένωση
εκπροσωπείται στην οικεία ομοσπονδία με έναν εκπρόσωπο.
5. Οι ομοσπονδίες γονέων της χώρας συγκροτούν μία συνομοσπονδία. Κάθε
ομοσπονδία εκπροσωπείται σε αυτήν από έναν τουλάχιστον εκπρόσωπο ανά
χίλιους πεντακόσιους μαθητές των σχολείων, των οποίων οι σύλλογοι είναι
μέλη των ενώσεων της ομοσπονδίας και συμμετείχαν στις τελευταίες εκλογές
για την ανάδειξη της ομοσπονδίας. Σε περίπτωση που οι μαθητές των σχολείων
αυτών είναι λιγότεροι από χίλιους πεντακόσιους, η οικεία ομοσπονδία
εκπροσωπείται στη συνομοσπονδία από έναν εκπρόσωπο.
6. Οι ως άνω διατάξεις εφαρμόζονται και για τους συλλόγους γονέων των
μαθητών των ιδιωτικών σχολικών μονάδων. Ο σύλλογος των διδασκόντων κάθε
ιδιωτικής σχολικής μονάδας και τα μέλη του διοικητικού συμβουλίου του
συλλόγου γονέων συγκροτούν το σχολικό συμβούλιο. Στα σχολικά συμβούλια των
ιδιωτικών σχολικών μονάδων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μετέχουν και
τρεις εκπρόσωποι των μαθητικών κοινοτήτων, που ορίζονται με απόφαση του
συμβουλίου της μαθητικής κοινότητας.
7. Στην έννοια «γονείς», κατά τις άνω διατάξεις, περιλαμβάνονται και οι
επίτροποι και οι νόμιμα διορισμένοι αντιπρόσωποί τους.
8. Η εκπροσώπηση των γονέων, μέσω άλλου προσώπου, επιτρέπεται μόνο κατόπιν
έγγραφης νομίμως επικυρωμένης εξουσιοδότησης ή συμβολαιογραφικού
πληρεξουσίου.
9. Η θητεία όλων των μελών του Δ.Σ. του συλλόγου των γονέων του σχολείου,
του Δ.Σ. της ένωσης, της ομοσπονδίας και της συνομοσπονδίας γονέων είναι
διετής, καθώς και η θητεία των εκπροσώπων τους στα προβλεπόμενα όργανα από
τις διατάξεις των άρθρων 48, 49, 50, 51, 52 και 53 του ν. 1566/1985. Η
θητεία των γονέων ή κηδεμόνων, που συμμετέχουν στα ανωτέρω όργανα, λήγει
αυτοδικαίως στην περίπτωση που τα τέκνα τους δεν φοιτούν πλέον στο
σχολείο.
10. Οι διατάξεις του παρόντος υπερισχύουν τυχόν αντίθετων διατάξεων των
καταστατικών συλλόγου, ένωσης, ομοσπονδίας και συνομοσπονδίας.
11. Μετά τη δημοσίευση του παρόντος οι σύλλογοι γονέων, οι ενώσεις
συλλόγων γονέων, οι ομοσπονδίες ενώσεων συλλόγων γονέων και η
συνομοσπονδία διεξάγουν εκλογές για την ανάδειξη νέων αιρετών διοικήσεων.
Οι εκλογές αυτές διεξάγονται με τις προϋποθέσεις των προηγούμενων
παραγράφων εντός των παρακάτω προθεσμιών :
α) Για τους συλλόγους γονέων μέχρι 31.12.1998.
β) Για τις ενώσεις συλλόγων γονέων από 1.1.1999 μέχρι 28.2.1999.
γ) Για τις ομοσπονδίες ενώσεων συλλόγων γονέων από 1.3.1999 μέχρι
15.4.1999.
δ) Για τη συνομοσπονδία από 16.4.1999 μέχρι 31.5.1999.
12. Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ρυθμίζεται
κάθε σχετική λεπτομέρεια για την εφαρμογή των προηγούμενων παραγράφων.
13. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Εσωτερικών, Δημόσιας Διοίκησης και
Αποκέντρωσης και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ιδρύεται σχολή γονέων,
μετά από πρόταση του συλλόγου γονέων ή της ένωσης συλλόγων γονέων ή του
Ο.Τ.Α ή της Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης. Με όμοια απόφαση καθορίζονται οι
προϋποθέσεις, καθώς και η διαδικασία οργάνωσης και λειτουργίας των σχολών
αυτών.
14. Ο διευθυντής του σχολείου, όπου δεν έχει ιδρυθεί σύλλογος γονέων,
μεριμνά μόνο για τη σύγκληση γενικής συνέλευσης των γονέων, προκειμένου να
ιδρυθεί αυτός, σύμφωνα με τις διατάξεις του παρόντος. Ο διευθυντής του
σχολείου, τουλάχιστο δεκαπέντε ημέρες πριν από τη γενική συνέλευση, καλεί
τους γονείς και ενημερώνει σχετικά το σύλλογο των διδασκόντων».
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΣΤ ΄
ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ
Άρθρο 54.
Ειδικές αποσπάσεις, αναγνώριση προϋπηρεσιών και τίτλων σπουδών.
1. Εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης, των οποίων οι σύζυγοι υπηρετούν σε ελληνικές υπηρεσίες στην
Κύπρο, μπορούν κατ’ εξαίρεση να αποσπώνται σε σχολεία της Κύπρου για όσο
χρονικό διάστημα υπηρετούν εκεί οι σύζυγοί τους, χωρίς τις τακτικές
αποδοχές τους, στην Ελλάδα και χωρίς το ειδικό επιμίσθιο και το αντίτιμο
του εισιτηρίου μετάβασης και οριστικής επιστροφής στην Ελλάδα.
2. Κύπριοι εκπαιδευτικοί, των οποίων οι σύζυγοι υπηρετούν σε κυπριακές
υπηρεσίες στην Ελλάδα, προσλαμβάνονται σε δημόσια σχολεία της πρωτοβάθμιας
και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου, που
διαρκεί για όσο χρονικό διάστημα υπηρετούν οι σύζυγοί τους στην Ελλάδα. Με
κοινή απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και
Οικονομικών συνιστώνται προσωρινές θέσεις εκπαιδευτικών με σχέση εργασίας
ιδιωτικού δικαίου για την εφαρμογή της παραγράφου αυτής και καθορίζεται το
ύψος των αποδοχών, οι οποίες αντιστοιχούν, για καθέναν από τους
προσλαμβανόμενους, στο σύνολο των αποδοχών του μισθολογικού κλιμακίου που
τυχόν κατέχουν ή του αντίστοιχου με το συνολικό χρόνο υπηρεσίας του. Η
δαπάνη καταβολής των αποδοχών αυτών βαρύνει τον προϋπολογισμό του
Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
3. Η απόσπαση εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης σε αναγνωρισμένα ελληνικά σχολεία της αλλοδαπής και σε σχολεία
της Κύπρου διακόπτεται όταν οι εκπαιδευτικοί αυτοί επιλέγονται ως
διευθυντές σχολείων, προϊστάμενοι διευθύνσεων και γραφείων της εκπαίδευσης
ή ως σχολικοί σύμβουλοι.
4. Η προϋπηρεσία εκπαιδευτικών σε ελληνικά σχολεία της Κύπρου, από την
ανακήρυξη της Κυπριακής Δημοκρατίας μέχρι και την έναρξη ισχύος αυτού του
νόμου, υπολογίζεται για τον καθορισμό εισαγωγικού βαθμού και αρχαιότητας,
κατά τις διατάξεις του άρθρου 2 του ν.δ. 695/1970 (ΦΕΚ 221), όσων έχουν
διοριστεί σε δημόσια σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης. Για όσους διορίζονται μετά την έναρξη ισχύος αυτού του νόμου,
η προϋπηρεσία αυτή λαμβάνεται υπόψη για την ένταξή τους, σύμφωνα με τις
διατάξεις της παραγράφου 7 της περίπτωσης Α΄ του άρθρου 15.
5. α) Η παράγραφος 3 του άρθρου 1351/1983 (ΦΕΚ 56) αντικαθίσταται, αφότου
ίσχυσε, ως εξής:
«3. Εκπαιδευτικοί που δεν συμπληρώνουν το υποχρεωτικό ωράριο διδασκαλίας
στα σχολεία της ίδιας κατεύθυνσης διατίθενται μερικά ή ολικά σε σχολεία
της ίδιας ή άλλης κατεύθυνσης ή σε αντίστοιχες προς την ειδικότητά τους
υπηρεσίες του δημόσιου τομέα του ίδιου νομού ή νομαρχιακού διαμερίσματος,
με απόφαση του νομάρχη, ύστερα από πρόταση του οικείου περιφερειακού
συμβουλίου. Ακόμα μπορεί να διατίθενται, σύμφωνα με τα παραπάνω, σε άλλο
νομό ή νομαρχιακό διαμέρισμα με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και
Θρησκευμάτων, ύστερα από πρόταση του οικείου κεντρικού υπηρεσιακού
συμβουλίου. Στους διατιθέμενους χορηγούνται οδοιπορικά έξοδα απόσπασης και
ημερήσια εκτός έδρας αποζημίωση σύμφωνα με τις διατάξεις του ν.δ. 65/1973
(ΦΕΚ 150). Όσοι εκπαιδευτικοί, έως την έναρξη ισχύος του νόμου αυτού,
έχουν διατεθεί μερικώς ή ολικώς από την περιφέρεια σε σχολεία ή υπηρεσίες
της έδρας του ίδιου ή άλλου νομού δικαιούνται έξοδα απόσπασης, το ύψος των
οποίων καθορίζεται με κοινή απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και
Θρησκευμάτων και Οικονομικών».
β) Στο στοιχ. α΄ της παρ. 3 του άρθρου 3 του ν. 1351/1983 και μετά τις
λέξεις «πανελλήνιους σχολικούς αγώνες» προστίθεται η φράση «ή διεθνείς
σχολικούς αγώνες».
Η αληθινή έννοια του όρου «κατηγορία» στο ίδιο στοιχείο είναι η ανώτατη
κατηγορία αθλήματος.
γ) Στο συνολικό ποσοστό θέσεων της παραγράφου 7 του άρθρου 1 του ν.
1351/1983 περιλαμβάνονται από το ακαδημαϊκό έτος 1986 - 87 και οι
υποψήφιοι των περιπτώσεων ε΄ και στ΄ της παραγράφου 1 του άρθρου 3 του
ίδιου νόμου. Στην παράγραφο 4 του άρθρου 3 μετά από τα στοιχεία α΄, β΄, γ
και δ΄ προστίθενται τα στοιχεία ε ΄ και στ ΄, τα οποία διαγράφονται από
την παράγραφο 8 του άρθρου 1.
δ) Το ποσοστό 20% του μέσου όρου της βαθμολογίας των δοκιμασιών, που
συνυπολογίζεται για τη διαμόρφωση της συνολικής βαθμολογίας του υποψήφιου
για επιλογή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, όπου απαιτείται και που
προβλέπεται από τις διατάξεις της παραγράφου 5 και του εδαφίου δ΄ της
παραγράφου 7 του άρθρου 2 του ν. 1351/1983, αυξάνεται από το ακαδημαϊκό
έτος 1986 - 87 σε 40%.
6. Η υπηρεσία των δασκάλων στο ειδικό δημοτικό σχολείο του Ψυχολογικού
Κέντρου Βόρειας Ελλάδας, οι οποίοι έλαβαν το πτυχίο τους σύμφωνα με τις
διατάξεις του ν. 1238/1982 (ΦΕΚ 35), αναγνωρίζεται από την ημερομηνία
πρόσληψης ως κανονική εκπαιδευτική υπηρεσία, εφόσον κατά την ημερομηνία
αυτή είχαν περατώσει τις σπουδές τους σε εκκλησιαστική παιδαγωγική
ακαδημία. Η παραπάνω υπηρεσία προσμετρείται για την ένταξη των
εκπαιδευτικών αυτών σε βαθμό ανώτερο του εισαγωγικού. Η ένταξή τους
γίνεται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ύστερα
από πρόταση του οικείου κεντρικού υπηρεσιακού συμβουλίου και σε χρονικό
διάστημα τριών μηνών από την έναρξη ισχύος αυτού του νόμου. Στην απόφαση
ένταξης προσδιορίζεται και ο πλεονάζων χρόνος υπηρεσίας στο βαθμό στον
οποίο θα ενταχθούν.
7. Τίτλοι σπουδών, διετούς τουλάχιστο μετεκπαίδευσης στο εξωτερικό,
εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αναγνωρίζονται,
εφόσον ο χρόνος και το περιεχόμενο σπουδών είναι ισοδύναμα, ως ισότιμοι με
τα πτυχία που χορηγούν τα διδασκαλεία μέσης και δημοτικής εκπαίδευσης, με
αποφάσεις του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και ύστερα από
γνώμη της επιτροπής που προβλέπεται στην παράγραφο 7 του άρθρου 2 της ΣΤ
5/5/26.4 82 (ΦΕΚ 213/τ. Β΄) κοινής απόφασης των Υπουργών Προεδρίας της
Κυβέρνησης και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. Όταν πρόκειται για
αναγνώριση τίτλου εκπαιδευτικού λειτουργού μέσης εκπαίδευσης στην επιτροπή
αυτή, η οποία κατ’ εξαίρεση τότε μπορεί να κρίνει και τίτλους σπουδών
μέσης εκπαίδευσης μετέχουν δύο μέλη του αντιστοίχου τμήματος του Π.Ι.,
αντί εκείνων που αναφέρονται στα στοιχεία β΄ και γ της παραπάνω απόφασης.
Η διαδικασία, οι προϋποθέσεις, ο ορισμός των μελών του Π.Ι. και κάθε θέμα
που έχει σχέση με την εφαρμογή της παραγράφου αυτής καθορίζεται με απόφαση
του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
8. Όταν, για το διορισμό ή την πρόσληψη σε κενές, κενούμενες ή
δημιουργούμενες θέσεις ή απασχολήσεις στο δημόσιο τομέα, όπως αυτός
προβλέπεται στο άρθρο 1 παρ. 6 του ν. 1256/1982 (ΦΕΚ 65),απαιτείται, ως
τυπικό προσόν, το απολυτήριο σχολείου μέσης εκπαίδευσης, νοείται και το
απολυτήριο κάθε τύπου λυκείου.
Άρθρο 55.
Πρόσθετες απασχολήσεις εκπαιδευτικών. Ομάδες εργασίας.
1. Οι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν στα δημόσια σχολεία
της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης υποχρεούνται μεταξύ άλλων:
α) Να μετέχουν στις γενικές εξετάσεις επιλογής σπουδαστών για την
τριτοβάθμια εκπαίδευση ως βαθμολογητές, εκφωνητές και επιτηρητές ή ως μέλη
των σχετικών επιτροπών και ομάδων εργασίας.
β) Να μετέχουν στις επιτροπές απολυτήριων και προαγωγικών εξετάσεων των
μαθητών των ιδιωτικών σχολείων.
γ) Να μετέχουν σε επιτροπές και ομάδες εργασίας για τη μελέτη και
επεξεργασία συγκεκριμένων θεμάτων.
δ) Να ασκούν καθήκοντα διευθυντών μεταλυκειακών προπαρασκευαστικών
κέντρων.
ε) Να συμπληρώνουν το υποχρεωτικό ωράριο διδασκαλίας και να διδάσκουν τις
προβλεπόμενες από αυτόν το νόμο ώρες υποχρεωτικής υπερωριακής διδασκαλίας
στο σχολείο τους, σε άλλα σχολεία της ίδιας ή γειτονικής πόλης ή κωμόπολης
ή στα μεταλυκειακά παρασκευαστικά κέντρα ή στα τμήματα πρόσθετης
εσωτερικής βοήθειας ή στις τάξεις υποδοχής ή σύμφωνα με τις διατάξεις της
παρ. 12 του άρθρου 4.
στ) Να μετέχουν σε επιμορφωτικές δραστηριότητες, όταν καλούνται από τους
σχολικούς συμβούλους ή να αναλαμβάνουν την πραγματοποίηση διαλέξεων και
σεμιναρίων, στα πλαίσια των παραπάνω επιμορφωτικών δραστηριοτήτων.
ζ) Να προσφέρουν διοικητικές υπηρεσίες, όταν δεν υπάρχουν ή δεν επαρκούν
οι διοικητικοί υπάλληλοι.
2. Οι σχολικοί σύμβουλοι υποχρεούνται, μεταξύ άλλων, να μετέχουν στις
γενικές εξετάσεις επιλογής σπουδαστών για την τριτοβάθμια εκπαίδευση ως
προϊστάμενοι βαθμολογικών και εξεταστικών κέντρων ή ως μέλη των σχετικών
επιτροπών και ομάδων εργασίας, να ασκούν καθήκοντα διευθυντών των
περιφερειακών επιμορφωτικών κέντρων και να διδάσκουν σε αυτά μαθήματα της
ειδικότητάς τους.
3. Οι απασχολήσεις που προβλέπονται στις προηγούμενες παραγράφους αυτού
του άρθρου δεν αποτελούν κατοχή δεύτερης θέσης. Στους εκπαιδευτικούς που
ανατίθενται πρόσθετες απασχολήσεις καταβάλλονται οι αποζημιώσεις που
προβλέπονται από τις κείμενες διατάξεις, με τις προϋποθέσεις της παραγρ. 4
του ενδέκατου άρθρου του ν. 1305/1982 (ΦΕΚ 146), όπως τροποποιήθηκε και
ισχύει.
4. Με αποφάσεις του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων μπορεί να
συγκροτούνται ομάδες εργασίας από δημόσιους εκπαιδευτικούς ή υπαλλήλους
και από ιδιώτες που μπορούν, λόγω των επιστημονικών γνώσεων ή
επιστημονικής κατάρτισης και πείρας, να συμβάλλουν στην αποδοτικότερη
διεξαγωγή του έργου του υπουργείου με την κατάρτιση εισηγήσεων, μελετών,
νομοθετικών ή διοικητικών κειμένων ή τη διενέργεια ερευνών. Στα μέλη των
ομάδων εργασίας, τους γραμματείς και το απασχολούμενο προσωπικό χορηγείται
αποζημίωση κατά τις κείμενες διατάξεις.
Άρθρο 56.
Διευθύνσεις και γραφεία εκπαίδευσης. Επιλογή προϊσταμένων.
1. Τα άρθρα 4, 5, 7, 8, 14 και 15 του ν. 1304/1982 (ΦΕΚ
144) αντικαθίστανται ως εξής:
«Άρθρο 4.
Διευθύνσεις πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
1. Στην έδρα κάθε νομού ή νομαρχιακού διαμερίσματος ιδρύεται διεύθυνση
πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, για τη διοίκηση και τον έλεγχο λειτουργίας των
δημοτικών σχολείων, των νηπιαγωγείων και των σχολείων ειδικής αγωγής,
δημόσιων και ιδιωτικών, καθώς και του προσωπικού τους.
2. Προϊστάμενος της διεύθυνσης πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ορίζεται
εκπαιδευτικός των κλάδων δασκάλων ή νηπιαγωγών με βαθμό Α΄ και εξαετή
υπηρεσία στο βαθμό αυτόν».
«Άρθρο 5.
Γραφεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
1. Οι έδρες και οι περιοχές αρμοδιότητας των γραφείων πρωτοβάθμιας
εκπαίδευσης καθορίζονται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και
Θρησκευμάτων.
2. Προϊστάμενος του γραφείου πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ορίζεται
εκπαιδευτικός των κλάδων δασκάλων ή νηπιαγωγών με βαθμό Α΄ και πενταετή
υπηρεσία στο βαθμό αυτόν».
«Άρθρο 7.
Διευθύνσεις δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
1. Στην έδρα κάθε νομού ή νομαρχιακού διαμερίσματος ιδρύεται διεύθυνση
δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, για τη διοίκηση και τον έλεγχο λειτουργίας των
γυμνασίων, των γενικών, κλασικών και τεχνικών - επαγγελματικών λυκείων,
των ενιαίων πολυκλαδικών λυκείων και των τεχνικών επαγγελματικών σχολών,
δημόσιων και ιδιωτικών, καθώς και του προσωπικού τους.
2. Προϊστάμενος της διεύθυνσης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ορίζεται
εκπαιδευτικός των κλάδων ΠΕ1 μέχρι και ΠΕ14, ΠΕ17 και ΠΕ18 με βαθμό Α ΄
και εξαετή υπηρεσία στο βαθμό αυτόν».
«Άρθρο 8.
Γραφεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
1. Οι έδρες και οι περιοχές αρμοδιότητας των γραφείων δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης καθορίζονται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και
Θρησκευμάτων.
2. Προϊστάμενος του γραφείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ορίζεται
εκπαιδευτικός της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης των κλάδων ΠΕ1 μέχρι και
ΠΕ14, ΠΕ17 και ΠΕ18 με βαθμό Α΄ και πενταετή υπηρεσία στο βαθμό αυτόν».
«Άρθρο 14.
Επιλογή.
1. Για την επιλογή των προϊσταμένων των διευθύνσεων και γραφείων της
εκπαίδευσης και των γραφείων αγωγής, το οικείο περιφερειακό υπηρεσιακό
συμβούλιο κρίνει, έως το τέλος Φεβρουαρίου κάθε δεύτερου έτους, τους
εκπαιδευτικούς της περιφέρειάς του που έχουν τα προσόντα αυτού του άρθρου
για τις παραπάνω θέσεις και συντάσσει, χωρίς αξιολογική σειρά, τους
παρακάτω πίνακες υποψηφίων:
α) Προϊσταμένων διευθύνσεων της εκπαίδευσης.
β) Προϊσταμένων γραφείων της εκπαίδευσης.
γ) Προϊσταμένων γραφείων φυσικής αγωγής.
2. Κατά τη σύνταξη των πινάκων αυτών το περιφερειακό υπηρεσιακό συμβούλιο
εκτιμά τη γνώση των εκπαιδευτικών πραγμάτων και τη διαπιστωμένη ικανότητα
των εκπαιδευτικών στην οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης. Με απόφαση
του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων καθορίζεται ο τρόπος
διαπίστωσης των προσόντων αυτών.
3. Ο προϊστάμενος της οικείας διεύθυνσης της εκπαίδευσης υποβάλλει τους
παραπάνω πίνακες στο αρμόδιο κεντρικό υπηρεσιακό συμβούλιο.
4. Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, που
εκδίδεται έως 15 Μαρτίου του ίδιου έτους, καλούνται όσοι έχουν τα προσόντα
να ασκήσουν καθήκοντα προϊσταμένων των διευθύνσεων και γραφείων
εκπαίδεύσης και των γραφείων φυσικής αγωγής να υποβάλλουν έως 15 Απριλίου
σχετική αίτηση. Στην αίτηση αυτή επισυνάπτεται από τους υποψηφίους:
α) Ιδιόγραφο βιογραφικό σημείωμα και β) δήλωση για την τοποθέτηση τους σε
διευθύνσεις ή γραφεία δύο έως πέντε νομών ή νομαρχιακών διαμερισμάτων κατά
σειρά προτίμησης.
5. Το αρμόδιο κεντρικό υπηρεσιακό συμβούλιο μέσα στο μήνα Μάιο καταρτίζει
πίνακες υποψηφίων προϊσταμένων διευθύνσεων εκπαίδευσης, υποψήφιων
προϊσταμένων γραφείων φυσικής αγωγής με αξιολογική σειρά, αφού λάβει υπόψη
του τα προσόντα της παραγράφου 2 και τις δηλώσεις προτίμησης και αφού
συμβουλευτεί τους πίνακες των περιφερειακών υπηρεσιακών συμβουλίων,
ανεξάρτητα από κλάδο και ειδικότητα. Αν ο αριθμός των υποψηφίων που
περιλαμβάνονται στους πίνακες δεν επαρκεί για την πλήρωση όλων των κενών
θέσεων νομού ή νομαρχιακού διαμερίσματος, το κεντρικό υπηρεσιακό συμβούλιο
συντάσσει συμπληρωματικό πίνακα χωρίς αιτήσεις ενδιαφερομένων, αφού κρίνει
και αξιολογήσει όσους περιλαμβάνονται στους πίνακες του οικείου
περιφερειακού συμβουλίου. Οι πίνακες αυτοί κυρώνονται με απόφαση του
Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων κα ισχύουν για δύο έτη από τη
δημοσίευσή τους στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
6. Με αποφάσεις του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, που
εκδίδονται ύστερα από πρόταση του αρμόδιου για θέματα τοποθέτησης και
μετάθεσης εκπαιδευτικών κεντρικού υπηρεσιακού συμβουλίου, τοποθετούνται σε
κενές θέσεις προϊσταμένων διευθύνσεων και γραφείων εκπαίδευσης και
γραφείων φυσικής αγωγής όσοι περιλαμβάνονται στους οικείους πίνακες με τη
σειρά που έχουν και σε νομούς ή νομαρχιακά διαμερίσματα, που
περιλαμβάνονται στις δηλώσεις τους. Αν οι ίδιες θέσεις ζητούνται από
περισσότερους υποψήφιους, για την τοποθέτηση εφαρμόζονται οι διατάξεις που
ισχύουν για τις μεταθέσεις των εκπαιδευτικών.
7. Η εγγραφή εκπαιδευτικού σε πίνακα της παραγράφου 1 δεν εμποδίζει την
εγγραφή του και στους υπόλοιπους πίνακες της ίδιας παραγράφου ή και στους
άλλους πίνακες, σύμφωνα με τις διατάξεις, οι οποίες κάθε φορά ισχύουν για
την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση».
«Άρθρο 15.
Υπηρεσιακή κατάσταση προϊσταμένων διευθύνσεων και γραφείων εκπαίδευσης και
γραφείων φυσικής αγωγής.
1. Οι προϊστάμενοι των διευθύνσεων και των γραφείων εκπαίδευσης, καθώς και
των γραφείων φυσικής αγωγής, που τοποθετούνται σύμφωνα με τις διατάξεις
του προηγούμενου άρθρου, ασκούν τα καθήκοντά τους αυτά για μία τετραετία,
η οποία αρχίζει από την έκδοση της απόφασης τοποθέτησής τους.
Όταν δεν υπάρχει, απουσιάζει ή κωλύεται προϊστάμενος, αναπληρώνεται: α)
από προϊστάμενο γραφείου ή αν δεν υπάρχει, από διευθυντή σχολείου που
εδρεύουν στην ίδια πόλη, όταν πρόκειται για προϊστάμενο διεύθυνσης
εκπαίδευσης, β) από διευθυντή σχολείου που εδρεύει στην ίδια ή γειτονική
πόλη, όταν πρόκειται για προϊστάμενο γραφείου εκπαίδευσης και γ) από
εκπαιδευτικό του κλάδου ΠΕ11 με βαθμό Α΄ που υπηρετεί στην ίδια ή
γειτονική πόλη, όταν πρόκειται για προϊστάμενο γραφείου φυσικής αγωγής. Οι
αναπληρωτές ορίζονται με απόφαση του νομάρχη, ύστερα από πρόταση του
οικείου περιφερειακού υπηρεσιακού συμβουλίου.
2. Κατά τη διάρκεια της τετραετίας διατηρούν τις οργανικές θέσεις
εκπαιδευτικών από τις οποίες προέρχονται και εξελίσσονται βαθμολογικά και
μισθολογικά σε αυτές σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις. Μπορούν ως
εκπαιδευτικοί να μετατεθούν σε κενές θέσεις εκπαιδευτικών άλλου σχολείου
του ίδιου ή άλλου νομού ή νομαρχιακού διαμερίσματος, όπου και αναλαμβάνουν
υπηρεσία μετά τη λήξη της τετραετίας. Ως προϊστάμενοι μπορούν να
μετατεθούν σε κενές θέσεις του ίδιου νομού ή νομαρχιακού διαμερίσματος ή
και άλλου, εφόσον αυτές οι θέσεις είχαν περιληφθεί στην αρχική τους
δήλωση.
3. Οι προϊστάμενοι των διευθύνσεων και των γραφείων εκπαίδευσης και των
γραφείων φυσικής αγωγής, καθώς και οι αναπληρωτές τους, όταν αυτοί δεν
υπάρχουν ή απουσιάζουν για χρονικό διάστημα πέραν του μηνός, εκτός από τις
αποδοχές τους ως εκπαιδευτικοί, παίρνουν κατά τη διάρκεια άσκησης των
καθηκόντων τους επίδομα θέσης που ορίζεται με κοινή απόφαση των Υπουργών
Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομικών.
4. Με σύμφωνη και αιτιολογημένη γνώμη του αρμόδιου υπηρεσιακού συμβουλίου
ο προϊστάμενος διεύθυνσης ή γραφείου εκπαίδευσης ή γραφείου φυσικής αγωγής
μπορεί να απαλλαγεί από τα καθήκοντά του ή να μετατεθεί σε άλλη διεύθυνση
ή γραφείο για το συμφέρον της υπηρεσίας και χωρίς δαπάνη του Δημοσίου,
εφόσον διαπιστωθεί ότι εξαιτίας ενεργειών ή παραλείψεών του είναι
υπηρεσιακά αναγκαία η απομάκρυνση του».
2. Οι παράγραφοι 2 και 3 του άρθρου 9 του ν. 1304/1982 αντικαθίστανται ως
εξής:
«2. Προϊστάμενος του γραφείου φυσικής αγωγής ορίζεται εκπαιδευτικός του
κλάδου ΠΕ11 με βαθμό Α΄ και πενταετή υπηρεσία στο βαθμό αυτόν.
3. Το γραφείο φυσικής αγωγής υπάγεται στη διεύθυνση δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης του νομού ή νομαρχιακού διαμερίσματος».
3. Το άρθρο 11 του ν. 1304/1982 καταργείται.
Άρθρο 57.
Θέματα σχολικών συμβούλων.
1. Μέσα στο τελευταίο δίμηνο ισχύος του πίνακα επιλογής
σχολικών συμβούλων, όπως αυτός καταρτίζεται σύμφωνα με τις διατάξεις του
π.δ. 277/1984 (ΦΕΚ 104), τα περιφερειακά υπηρεσιακά συμβούλια κρίνουν τους
εκπαιδευτικούς της περιφέρειάς τους που έχουν τα προσόντα και συντάσσουν
πίνακα με αξιολογική σειρά, στον οποίο περιλαμβάνονται οι κατάλληλοι για
τη θέση σχολικού συμβούλου, αφού λάβουν υπόψη τα κριτήρια του άρθρου 17
παρ. 2 του ν. 1304/1982. Οι πίνακες αυτοί υποβάλλονται στο αρμόδιο
συμβούλιο επιλογής σχολικών συμβούλων και αποτελούν στοιχείο πληροφόρησης
χωρίς δεσμευτικό χαρακτήρα.
2. Στους σχολικούς συμβούλους απονέμεται, με απόφαση του Υπουργού Εθνικής
Παιδείας και Θρησκευμάτων, ο βαθμός του παρέδρου με θητεία του
Παιδαγωγικού ινστιτούτου για τη διάρκεια της θητείας τους και
καταβάλλονται οι αντίστοιχες αποδοχές.
3. Σχολικοί σύμβουλοι, οι οποίοι κατά την επιλογή τους δεν είχαν οργανικές
θέσεις στην εκπαίδευση, καταλαμβάνουν μετά τη λήξη της θητείας τους
προσωρινές προσωποπαγείς θέσεις με το βαθμό και το μισθολογικό κλιμάκιο
που κατείχαν κατά το χρόνο της επιλογής τους ή εκείνο στο οποίο
μεταγενέστερα έχουν καταταγεί. Οι θέσεις αυτές συνιστώνται με κοινή
απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομικών και
καταργούνται με την αποχώρηση από την υπηρεσία των εκπαιδευτικών αυτών για
οποιοδήποτε λόγο. Με τον ίδιο τρόπο καταργούνται και οι προσωρινές θέσεις
που προβλέπονται από την παράγραφο 2 του άρθρου 21 του ν. 1304/1982.
4. Στα συμβούλια που συστήθηκαν ή συνιστώνται με τις διατάξεις του άρθρου
17 παρ. 1 του ν. 1304/1982, για την επιλογή, την επανάκριση για ανανέωση
της θητείας, τα θέματα υπηρεσιακής κατάστασης και τον πειθαρχικό έλεγχο
των σχολικών συμβούλων, μετέχει και ο αιρετός εκπρόσωπος των εκπαιδευτικών
στο ανώτερο κατά περίπτωση κεντρικό υπηρεσιακό συμβούλιο.
5. Η παρ. 5 της περίπτ. γ΄ του άρθρου 11 εφαρμόζεται ανάλογα και για
τους σχολικούς συμβούλους.
6. Όπου στις κείμενες διατάξεις προβλέπονται θέσεις σχολικών συμβούλων
μέσης γενικής και μέσης τεχνικής – επαγγελματικής εκπαίδευσης, νοούνται
εφεξής θέσεις σχολικών συμβούλων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Υποψήφιοι για
τις θέσεις αυτές είναι όσοι έχουν τα προσόντα της παρ. 1 του άρθρου 16 του
ν. 1304/1982, με την επιφύλαξη της παρ. 2 του άρθρου 90 του παρόντος
νόμου.
Άρθρο 58.
Θέματα διορισμού εκπαιδευτικών.
1. α) Υποψήφιοι για διορισμό εκπαιδευτικοί, που
εμποδίστηκαν με οποιοδήποτε τρόπο να διοριστούν κατά τη διάρκεια του
διδακτορικού καθεστώτος 1967 - 1974 λόγω της αντίθεσης τους προς αυτό,
εγγράφονται στις οικείες επετηρίδες διοριστέων, ύστερα από αίτηση που
υποβάλλουν μαζί με τα απαιτούμενα δικαιολογητικά μέσα σε έξι μήνες από την
έναρξη ισχύος αυτού του νόμου, και διορίζονται, με απόλυτη προτεραιότητα,
σε κενές οργανικές θέσεις μόνιμων εκπαιδευτικών.
β) Σπουδαστές των σχολών νηπιαγωγών και των παιδαγωγικών ακαδημιών, οι
οποίοι εμποδίστηκαν να περατώσουν τις σπουδές τους λόγω αντίθεσης προς το
δικτατορικό καθεστώς (1967 - 1974), συνεχίζουν τις σπουδές τους στο έτος
που διέκοψαν. Μετά την αποφοίτησή τους εγγράφονται στις οικείες επετηρίδες
διοριστέων και διορίζονται, με απόλυτη προτεραιότητα, σε κενές οργανικές
θέσεις μόνιμων εκπαιδευτικών.
γ) Ως ανώτατο όριο ηλικίας διορισμού για όσους υπάγονται στα προηγούμενα
εδάφια ορίζεται το 50ο έτος. Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά, τα θέματα
σπουδών και κάθε άλλη σχετική λεπτομέρεια ρυθμίζονται με αποφάσεις του
Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. Για την υπαγωγή των υποψήφιων
εκπαιδευτικών στα προηγούμενα εδάφια αποφαίνεται το οικείο κεντρικό
υπηρεσιακό συμβούλιο.
2. α) Έλληνες ιθαγενείς και ομογενείς που είχαν εκπατρισθεί λόγω των
γεγονότων της περιόδου 1946 - 1949, καθώς και τα τέκνα τους, εφόσον είναι
πτυχιούχοι ανώτατων ή ανώτερων σχολών της αλλοδαπής και έχουν τα τυπικά
προσόντα για διορισμό σε θέσεις εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και
δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης εγγράφονται με αίτηση τους στις αντίστοιχες
επετηρίδες διοριστέων αναδρομικά από την ημερομηνία που έλαβαν το
απαιτούμενο για το διορισμό τους πτυχίο.
β) Η αναγνώριση των πτυχίων των υποψηφίων του προηγούμενου εδαφίου ως
ισότιμων με τα πτυχία τμημάτων σχολών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της
ημεδαπής γίνεται, κατά παρέκκλιση των κείμενων διατάξεων, από επιτροπές
που συγκροτούνται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και
Θρησκευμάτων. Με την ίδια απόφαση ρυθμίζονται τα θέματα λειτουργίας των
επιτροπών αυτών, τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την αναγνώριση των
τίτλων σπουδών καθώς και κάθε άλλο σχετικό θέμα. Οι επιτροπές αυτές, κατά
την αναγνώριση της ισοτιμίας των τίτλων σπουδών, εξετάζουν ακόμη: αα) την
καταλληλότητα των υποψηφίων για την άσκηση του διδακτικού έργου, ββ) τη
δυνατότητα διδασκαλίας όλων των μαθημάτων της αντίστοιχης ειδικότητας ή
ορισμένων από αυτά και γγ) την ικανότητα για την ορθή χρήση του ελληνικού
προφορικού και γραπτού λόγου.
γ) Ως ανώτατο όριο ηλικίας διορισμού των παραπάνω υποψηφίων σε κενές
οργανικές θέσεις μόνιμων εκπαιδευτικών ορίζεται το 50ο έτος. Όσοι έχουν
υπερβεί αυτό το όριο ηλικίας, προσλαμβάνονται στη δημόσια εκπαίδευση, με
σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αόριστου χρόνου, σε προσωρινές θέσεις που
συνιστώνται με κοινές αποφάσεις των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και
Θρησκευμάτων και Οικονομικών, οι οποίες καταργούνται μετά την αποχώρησή
τους από την υπηρεσία. Για τα άλλα θέματα εφαρμόζονται οι διατάξεις του
άρθρου 62.
δ) Οι αιτήσεις των υποψηφίων για αναγνώριση των τίτλων σπουδών τους
υποβάλλονται στη διεύθυνση εκπαίδευσης του τόπου διαμονής τους μαζί με τα
απαιτούμενα δικαιολογητικά, μέσα σε αποκλειστική προθεσμία έξι μηνών από
την επιστροφή και εγκατάσταση τους στην Ελλάδα. Για όσους έχουν ήδη
εγκατασταθεί στην Ελλάδα, η προθεσμία αυτή αρχίζει από την έναρξη ισχύος
του νόμου αυτού.
3. α) Το άρθρο 2 του ν. 37/1975 (ΦΕΚ 79), που καταργήθηκε από 28.4.83 με
το άρθρο 16 παρ. 1 περιπτ. 3 του ν. 1351/1983 (ΦΕΚ 56), καταργείται και
για το χρονικό διάστημα από την έναρξη ισχύος του έως τη δημοσίευση του
παραπάνω νόμου. Διορισμοί που έγιναν σύμφωνα με τις διατάξεις αυτού του
άρθρου θεωρούνται νόμιμοι.
β) Υποψήφιοι εκπαιδευτικοί για διορισμό στη δημόσια δευτεροβάθμια
εκπαίδευση, που διετέλεσαν υπότροφοι σύμφωνα με το άρθρο 8 του ν.δ.
237/1969 (ΦΕΚ 133), απαλλάσσονται από την υποχρέωση να υπηρετήσουν για μία
τριετία σε σχολεία της δημόσιας εκπαίδευσης. Η σειρά διορισμού των
υποψηφίων αυτών καθορίζεται σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις.
4. Το άρθρο 4 του ν.δ. 3860/1958, όπως αντικαταστάθηκε με τα άρθρα 15 του
ν. 3997/1959 (ΦΕΚ 226) και 15 του ν. 1286/1982 (ΦΕΚ 119), καταργείται. Από
την έναρξη ισχύος του νόμου αυτού η σειρά διορισμού σε θέσεις
εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όσων είχαν
στρατευθεί κατά τη διάρκεια της φοίτησης τους καθορίζεται από την
ημερομηνία υποβολής της σχετικής αίτησης, με την επιφύλαξη της παραγρ. 3
της περίπτωσης Α΄ και της παρ. 3 της περίπτωσης Β΄ του άρθρου 15.
5. Οι διατάξεις της παραγρ. 4 του άρθρου 28 του ν. 1320/1983 (ΦΕΚ 6)
εφαρμόζονται και στους υποψήφιους για διορισμό σε θέσεις εκπαιδευτικών της
πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Όσοι υπάγονται στις διατάξεις
αυτές και έχουν υποβάλει ή θα υποβάλουν αίτηση διορισμού μέσα σε έξι μήνες
από την έναρξη ισχύος αυτού του νόμου, εγγράφονται στο οικείο βιβλίο
διοριστέων εκπαιδευτικών από την επομένη της ημερομηνίας που θεωρείται ότι
απόκτησαν το πτυχίο τους.
6. Εκπαιδευτικοί της μέσης τεχνικής - επαγγελματικής εκπαίδευσης του
άρθρου 2 του ν. 576/1977 (ΦΕΚ 102), που έχουν διοριστεί με τις: α) Φ.
422.11/Ε/18261/ 22.12.79 (ΦΕΚ 7/10.1.80, τ. Γ΄), β) Φ.
422.11/Ε/3777/22.4.80, (ΦΕΚ 127/28.4.80, τ. Γ΄), γ) Φ. 422.11/Ε/407/
15.1.1981 (ΦΕΚ 25/23.1.81 τ. Γ΄) και δ) Φ. 422.11/ 9166/9.9.81 (ΦΕΚ
262/15.9.81 τ. Γ΄) αποφάσεις του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και
Θρησκευμάτων ύστερα από τις:
α) Φ. 422.11/Ε/10455/24.8.79, β) Φ. 422.11 /Ε/7331/12.8.80 και γ)
Φ.422.11/Ε/6291/16.6.81 προκηρύξεις και των οποίων οι πράξεις διορισμού
έχουν ακυρωθεί, θεωρούνται ότι έχουν καταλάβει κενές οργανικές θέσεις του
παραπάνω κλάδου και των αντίστοιχων ειδικοτήτων, από τότε που διορίστηκαν.
7. Οι διατάξεις της παραγράφου 7 της περίπτωσης Β΄ του άρθρου 15
εφαρμόζονται και για τους υποψήφιους για διορισμό εκπαιδευτικούς που έχουν
υποβάλει σχετική αίτηση πριν από την δημοσίευση του παρόντος. Διαγραφές
που έχουν γίνει από τα βιβλία διοριστέων λόγω συμπλήρωσης του 40ου έτους
θεωρείται ότι ουδέποτε έγιναν. Διορισμοί εκπαιδευτικών που έγιναν μετά τις
παραπάνω διαγραφές δεν θίγονται.
8. Εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που
υπάγονται στην παράγραφο 7 της περίπτωσης Α΄ του άρθρου 15, μπορούν επί
μία τριετία από τη δημοσίευση του παρόντος να διορίζονται και μετά τη
συμπλήρωση του 45ου έτους της ηλικίας τους, εφόσον κατά το χρόνο διορισμού
σε κάθε έτος μετά τη συμπλήρωση του 45ου αντιστοιχεί ένα έτος προϋπηρεσίας
που απαιτείται.
9. Με την επιφύλαξη των διατάξεων του άρθρου 15 ως προς το ανώτατο όριο
ηλικίας διορισμού, εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης μπορούν, επί μία διετία από τη δημοσίευση του παρόντος, να
υποβάλουν αίτηση διορισμού έστω και αν έχουν υπερβεί το 40ο έτος της
ηλικίας τους.
10. Η προθεσμία υποβολής του πιστοποιητικού στρατολογίας του άρθρου 5 παρ.
1 του π.δ. 158/1984 (ΦΕΚ 53 Α), για τους υποψηφίους για διορισμό
εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, παρατείνεται για ένα έτος
από τότε που έληξε.
11. Από το σχολικό έτος 1987 - 1988 οι διορισμοί σε θέσεις εκπαιδευτικού
προσωπικού των σχολών μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ. γίνονται από τους υπάρχοντες
οικείους πίνακες διοριστέων εκπαιδευτικών της δημόσιας δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης κατά τη σειρά εγγραφής σε αυτούς και μετά από δήλωση των
υποψηφίων ότι επιθυμούν να διοριστούν στις σχολές μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ.
|